[原创]青松的學習心得

青松

20160228工夫交流
一、堅持讀經，堅持簽到。讀經時間長一點更有感覺，時間太長也容易疲勞。讀經時有個好環境更容易專注。經坐一直中斷，生活穩定規律後，也開始經坐。
二、自己體會“以禮為師”，盯住了禮不放，生活又沒有統籌規劃，身份也不清晰，禮也不清晰。從而認為仁比禮更切己。後聽歷歷學長分享，明白了“以禮為師”是鐵門檻。可以防止我們走偏。內在合一，禮即是仁。謝謝先生！謝謝各位學友！

青松

20160229學習體會
一、聽先生講後，對原文有了新的認識，很受啟發。“子疾病，子路使門人為臣…”，子路可能是不滿孔子有德而無位，一時私欲沖過頭腦，為孔子深責之。弟子對老師的感情之深可以看得出來。
二、“我待賈者也”，儒家修齊治平之道，內聖而外王，但孔子不是去求，“夫子溫良恭儉讓而得之”、“儒有夙夜強學以待問，懷忠信以待舉…”、“不患莫己知，求爲可知也，不患無位，患所以立”。入世而不媚世。
三、“子曰：君子居之何陋之有？”與顏子居陋巷不改其樂，君子不因貧富改其樂，君子之樂，其樂無窮！
四、孔子之刪詩書，對後世文化功德無量！孔子之前祇有周公制禮作樂，孔子之後再無人能當之！聖人德與天合，仁智勇禮俱備。當今書籍如此氾濫，聖人之心可想見一二。
五、生生不息，天道本然。天道在自然界人事物上有所體現，而我們常常心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。心被物役，鮮能體會到形而上。謝謝先生、謝謝各位學友！

青松

20160303學習心得

一、蘇東坡是大文豪，伊川先生是傳道者。二人於人類社會的貢獻孰輕孰重，我們都很清楚。朱子是伊川先生四傳弟子，先生如泰山喬岳，為中華民族歷史上永遠值得後人敬仰的豐碑！

二、孔子與朱子都有剛強的一面，都是“仁者必有勇”，絕不是一般意義的剛強。祇有用功剋制私欲，以禮為師，才可能成為君子。

歷歷學友週四學習人文簡史體會：理學四大流派的代表人物都與佛家工夫有很深的淵源，但是最後痛歸於儒門，可見其中玄機，在儒門內學斷絕數百年之後，儒門先賢用佛家、道家的體認發現了儒家的寶藏，新儒家因此而誕生，儒學得以重生！然而，在滿清狹隘部族統治二百多年後儒家內學再次被毀，民國儒者千辛萬苦借助佛家甚至是西方的哲學再振儒學，然，內學式微至今。今天，我們這個時代，是不是也要再次重複這兩段何其相似的歷史？若是接觸先生所教儒學之前就接觸了其它的內學工夫，那也是沒有辦法的事情，認同儒學不難，難就難在，在工夫上轉身，轉不過身，儒門終是算不得進來，若是先接觸先生所教儒學，實在是一種幸運！先生雖然也是有佛家內學修養，但是先生教的工夫是純正的儒家工夫，我們是不是也要像先生那樣，像先賢那樣，再重複一次歷史？尹洁以為大可不必！先生已經既然趟出了一條儒家的內學之路，尹洁就準備心無旁騖的走下去，這個時代，在有志于學習儒家工夫的人身上，應該有純正的、只屬於儒家風格的工夫。

青松

20160304學習心得

一、忠信都是向內用力的，通過修身可以做到忠信。工夫一斷，就出問題，循環往復，不進則退，必須有個突破才行。
二、“不忮不求，何用不藏”，今天才理解，回想自己小時候就是有仇富心理，隨著成長，逐漸確立了自己的價值觀，道德層次為第一標準，不忮不求是其人格。 

青松

20160306工夫交流
一、自己本是一參天大樹，現在卻長成了灌木。精力有限，心還總是不自主的向外馳，必須把多餘的枝杈砍掉才可能長高。這也是統籌問題。
二、最近明白了要從切己處用功，剋制私欲。這一關過去了，其他才有希望。生活中要處處時時留心，持敬很重要！謝謝先生！謝謝各位學友！

青松

20160308學習心得
一、先生告訴我們對歷史應有正確的態度。我們不能接受歷史被遺忘，更不能接受歷史被扭曲。縱然滄海桑田，風雲變幻，歷史中總有亙古不變的生命存在著。那是祖先留給我們最寶貴的財富。相信“復古才能開新”、“繼往才能開來”，對待本國以往歷史，應如錢先生所言“懷著溫情與敬意”！
二、對朱子應有正確的認識。朱子被官方惡意醜化，以致很多人不認識真正的朱子。朱子在他的時代不僅人品被人敬仰，其學問也是廣大而高深！在未來社會中朱子真實的面貌一定會展示給世人！

青松

20160309學習心得
初看夫子平日言行舉止，并不理解其中深意。這次學習方體會到其中誠與敬。誠與敬都是向內用力。真實體現了夫子的內在修養！符合禮又不盡是禮。需要我們懷著溫情與敬意去理解！

青松

20160311學習心得

一、先生講【齋】很重要。是很重要的修養方法，真正有所提升要懂齋。真正改變人的不是靠講仁義禮智信。記住齋。
二、生活飲食之間無不蘊含著養身之道。身體不好也可能反映我們修養不好。於我而言是這樣。“愛其死以有待也，養其身以有為也”。

         

青松

20160313工夫交流
一、本周讀經有中斷了，感覺統籌要進一步完善。堅持做功課，再讓生活規律化，進步看得見。
二、雜念一起，立即剋制。無力強制，意念向內就好了。平時保持莊敬，遇事自能遊刃有餘。私欲一起，肯定出問題。禮是我們的護身符，要認清自己的身份，盡好自己的職責，處理好與他人之間的關係。

謝謝先生！謝謝各位學友！

青松

20160317學習心得
一、以朱子為代表的文官集團與皇帝的爭權是民權與君權的較量，最後雖以民權失敗告終，但當時士人的風骨、政治的水平我們不得不誠服。那是靠多少士人的自我犧牲才換來的！
二、朱子被貶，有的弟子便見利忘義，我們雖也學習聖學，但我們是否能見利思義？是否能有操守？答案就在工夫上。所以不敢不勉勵！學就學到家，否則徒辱聖門，始終不能成人。謝謝先生！謝謝各位學友！