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楼主: 飞雨

【国学课堂】日志

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发表于 2009-11-24 00:13:14 | 显示全部楼层

間:2009年11月23日 星期一

最高人數:37人

學習及研讨內容

一、儿童经典阅读

诵读《三字经》

二、经典研读

《论语 为政第二》第9--16章

三、话题讨论

1.回也不愚

2.视其所以,观其所由,察其所安

3.师道何以尊严?

4.谈谈学校人文教育状况。

[此贴子已经被作者于2009-11-24 0:15:30编辑过]
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发表于 2009-11-24 23:24:14 | 显示全部楼层

間:2009年11月24日 星期二

最高人數:44人

學習及研讨內容

一、“白丁讲故事”

1、《明朝那些事儿》洪武大帝

二、历史沙龙话题:

1.朱元璋在鄱阳湖大战中,是天然的胜利者吗;说说历史的偶然性与必然性?

2.从洪都保卫战和鄱阳湖大战,看战争的破坏性、残酷性与灾难性?

3.战争是人类解决争端的终极必要手段吗,若此,人类对战争是否应该怀有敬畏之心?

4.谈谈儒释道三家对战争的看法?

讨论状况一般,但是某人还算老实,没捣乱。

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发表于 2009-11-25 23:15:52 | 显示全部楼层

間:2009年11月24日 星期二

最高人數:36人

學習及研讨內容

一、儿童经典

诵读《三字经》

二、经典研读

诵读《论语》“为证第二”,第九——第十六章

研读话题:

1、温故而知新,可以为师矣。

2、君子不器。

3、先行其言而后从之。

4、对本民族文化的温情和敬意落在何处?

得到消息:学堂顺利通过考核!学友们为自己加油!

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发表于 2009-11-26 23:17:54 | 显示全部楼层

間:2009年11月24日 星期二

最高人數:50人

學習及研讨內容

一、儿童经典

诵读《三字经》

二、白丁讲故事

1、《明朝哪些事儿》“洪武大帝”十四讲。

三、历史沙龙话题

1.说说张士诚之死,他是一个英雄吗,他的决死抵抗与不降是成仁吗?

2.宋为什么会被元所征服?

3.文化先进的民族,为什么会被被文化落后的民族所征服?

4.文化有优劣吗?

5.儒家“华夷之辨”的实质是什么,在今天的语境下其是否仍具有现实指导意义?

气氛热烈!

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发表于 2009-11-28 19:13:18 | 显示全部楼层

間:2009年11月27日 星期五

最高人數:42人

學習及研讨內容

一、儿童经典

诵读《三字经》

二、经典研读

诵读《论语》“为政第二”,第九——第十六章

研读话题:

1、君子周而不比,小人比而不周。2、学而不思则罔,思而不学则殆。3、攻乎异端,斯害也已!4、谈谈夫妻相处之道。5、“国学课堂”学友们应守何礼?

讨论气氛非常热烈,学友们再接再厉呀。

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发表于 2009-11-28 23:57:47 | 显示全部楼层

間:2009年11月21日 星期六

最高人數:34人

學習及研讨內容

一、“白丁讲故事”

1、《明朝那些事儿》洪武大帝

二、历史沙龙话题:

1.自秦以来,在中国两千余年君主专制社会里的历次民众起义的结果,都只是新地主取代了旧地主而已,并未能彻底改变土地的生产关系。为什么?

2.自秦以来,在中国两千余年君主专制社会里的历次民众起义的原因,除了土地生产关系的原因(即地主对农民的经济剥削)以外,还有没有更深层次原因(即更深层次的社会矛盾存在)?

3.说说朱文正之死,朱文正为何而战?

4.谈谈人应该树立什么样的价值观?

话题讨论得很全面、充分。

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发表于 2009-11-30 23:20:40 | 显示全部楼层

間:2009年11月30日 星期一

最高人數:38人

學習及研讨內容

一、儿童经典

诵读《三字经》

二、经典研读

经典诵读《论语 为政第二17--24章》

经典研讨:

1、知之为知之

2、子张学干禄

3、何为则民服

4、学习儒家对今天的中国人有什么作用

大家讨论兴致正浓,可惜UC地震,遗憾。

[此贴子已经被作者于2009-12-1 0:36:07编辑过]
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发表于 2009-12-3 12:20:31 | 显示全部楼层

間:2009年12月1日 星期二

最高人數:38人

學習及研讨內容

一、儿童经典

诵读《三字经》

二、“白丁讲故事”《明朝那些事儿》洪武大帝

三、历史沙龙

话题:

1.说说朱文正之死,朱文正为何而战?

2.说说文天祥死的值得吗,文天祥为何而战?

3.说说什么道义,人类社会为什么一定会有道义存在?

4.谈谈人应该树立什么样的价值观?

5.读圣贤书,所为何事?

大家讨论兴致正浓,UC再次地震,转师老尚友,又转回国学课堂,那个折腾啊!

午夜时分先生开讲,半空中一道耀眼的闪电撕开了漆黑的夜!

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发表于 2009-12-3 12:43:29 | 显示全部楼层

間:2009年12月2日 星期三

最高人數:35人

學習及研讨內容

二、經典研讀《論語》“為政第二”第17——24章。

三、國學與人生

話題:

1、季康子问。

2、子奚不为政?

3、人而無信,不知其可也。

4、敬辭和謙詞的使用。

5、今天我們研讀經典還需要誦讀嗎?

今天參與的新學友不是很多,學友們對第四個話題的討論居然落到了《易經》的謙掛上,我不懂這些。

另外大家對今天一個競爭的社會,個性張揚的時代,過于謙虛是不是就缺失了很多機會?

[此贴子已经被作者于2009-12-3 12:45:28编辑过]
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发表于 2009-12-3 23:03:47 | 显示全部楼层

間:2009年12月3日 星期四

最高人數:23人

學習及研讨內容

一、儿童经典

诵读《三字经》

二、“白丁讲故事”《明朝那些事儿》洪武大帝

三、历史沙龙

话题:

1.说说朱元璋称帝与明王朝的建立是顺天应人吗?

2.说说朱元璋成功的个人素质因素?

3.谈谈元朝政权可以归属为华夏政权吗?

4.元王朝的覆灭,是一个民族的文化的失败吗?

5.谈谈明初北伐战争的性质:是反抗异族统治的战争,还是民族征服战争;是内战,还是外战?

6.说说儒家的天下观与西方的民族国家观?

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