“师道”还会回来吗?今天的教师节,我想到了这个问题。
百度上对“师道”的解释是“‘师道’是中华民族光辉灿烂的古代文化中的一朵绚丽夺目的奇葩。其内容主要包括:志存高远,乐道自得,严师重道,师道尊严,尊师爱生,教学相长,以德为主,德才结合,启发诱导,因材施教,人格感染,潜移默化。汲取我国古代“师道”的丰富营养,对今天的教育实践具有十分重要的意义。”
这不正是夫子的教育方式吗?被称为“万世师表”的夫子,早在两千多年前,已经为后来为师者作出了表率。现在的教师都能遵循夫子的教育理念,孩子们可就有福了。
“天地君亲师”,师的位置何其重,虽然都知道“十年树木,百年树人。”,可践踏“师”尊严的事实,比比皆是,不是被人践踏就是为人师表的人自己践踏,现实已经给予我们沉重的报应。
呼唤“师道”的回归,让那缕阳光重新照耀在人们的心坎上。 |