《静远学堂日志》

心光明媚

时　　间：2007年12月14日 星期四

最高人数：4人

读书内容： 《国史大纲》引论

学习情况：我来时，其他学友在尚友学堂听录音。飞过，心宇，飞雨在房间。飞雨姐姐读书很勤奋。

褰裳儿

时　　间：2007年12月18日 星期二

最高人数：5人

读书内容： 《国史大纲》引论

学习情况：大多数学友在尚友学堂。灵光，飞雨，偲偲等参与读书。

心光明媚

时　　间：2007年12月19日 星期三

最高人数：3人

读书内容： 《国史大纲》引论

学习情况：大多数学友在尚友学堂。飞过，偲偲等，月圆参与读书。

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褰裳儿

时　　间：2007年12月20日 星期四

最高人数：15人

读书内容： 《国史大纲》引论

静远学堂开会：议题----我对静远学堂的存留及学堂整体发展的看法。

到会学友：洵美、心路、绿衣、一刀、历历、灵光、如影、芜芯、飞过、归航、清淡、墨白、莞尔、偲偲.

静远学堂到期，讨论静远学堂去留问题，最后看法达成一致，做为精神家园，一定保留静远学堂，并加以充分利用。一个令学友们震撼的夜晚……

如海先生感言：

静远学堂中间有一段时间可能会没有，还要调整，我们学道，谁在我们身边很重要，起码见证了我们认识自己精神生命的过程。

学堂几乎成了我生活中的部分，生活中一块重要的部分。不管以后怎么发展吧，我们要懂得珍惜。这个学堂，无论是静远还是尚友都倾注了我们很多的心血，它和一般的聊天室不一样，整个UC就这么一家，很可能其他网络教育平台只此一家。它利用网络平台传播一个信息，它不是聊天室，我们不用它来聊天，我们不用它来打发我们无聊的时光。所以张口闭口我说“学堂”，无论尚友还是静远，我没有把它当聊天室来对待。

刚刚参加一个交流会，我有一个朋友，去学儒学。花了十万，还去听呀，还觉得重要。这是小事吗？这是多么大的事情！还有比这个事情更大的吗？有吗？网络有一个特点，不容易唤起人内在的敬意，如果能唤起一些的话，也远远不够，容易懈怠，容易三天打鱼两天晒网，容易把它当作聊天室，容易不信任，容易觉得得来的太轻松了。

这里有我们的梦想，有我们成年人的梦想，有我们自己的梦想，我们梦想每一个人都认识到了自己完整的人性，都认识到自己高贵的内心世界。

我们在悄悄地在做一番惊天动地的事业，启发人的内心世界。我们不是标新立异，我们秉承着几千年的中国传统，我们是按照历代圣贤的说法接续下来，如果觉得我说的不对，历代圣贤的经典都在那儿，大家去看，凡是有阅读能力的人去看，是不是？朱子也好，阳明也好，孔子也好，孟子也好，历代经典在那儿，不是哪个人师心自用，为什么突出经？就防止哪个人在这里树立个人的权威，突出个人的人为的作用，我指的作用是离开经典的作用。那是歧途，是儒门的背叛者。所以我们讲经，紧扣经来讲。你们将来去和人家交流，和你的朋友去交流，跟学堂外的朋友去交流，紧扣经文来讲。虽然我们是民间儒者，但是不意味着我们的程度是业余的水平，我们直探心源。人心的本源，源头，这才是民间的儒者。所谓民间，不过是区别于那种泛知识论的解释系统，和外在的思辨特征的学说体系，更直对内心，彻上彻下。这就是民间儒者，民间儒者最少的是功利，没有那么多的功利，所以到现在我一直坚持无偿地给大家讲。不要功利，其实我希望每一个听到我讲话的朋友、学友、兄弟、姐妹，你们将来都能独挡一面，哪怕只有你自己，你也能像我这样，能把儒学的种子传下去。曾经听有一个人这样讲，这样讲是能够和历代圣贤血脉相联系起来，我们把它传下去，我们都有自己的衡量尺度，如果我们扪心自问，问心无愧，那么 虽千万人吾往矣。这是一个绝对的力量，不依赖别人的、独存的、不能够停止、不能够被遏制的生命的本能，它是你的生命，你只能忠于你的生命。你背叛了这个原则，等于背叛了你生命本身。

我对传统文化的态度是信仰，不是兴趣，那是我的生命。现实生活里面，距离办学还有一段距离，以后会实现这个梦想，我想不成问题。不管怎么讲，二十世纪，二十一世纪，网络的发明是一项需要我们充分重视的发明，这种交流方式要被我们充分的重视。儒学的传播要充分利用最新传播手段，网络学堂不仅是现在，以后也要重视，还要大力扩展，但是它是学堂，不是聊天室。原来有人讲，刚刚网络搭建的时候，有人用网络这种方式充分表现人性的放纵，平时不这样，一到网上变得非常放纵，平时还知道收敛，美其名曰，伸展个性，那是对网络不成熟的看法，现实生活中你不能接受的一个人，在网络上你也不会接受，这种认识的转化，现在这个转化还在进行。UC作为网络平台的开发，它是比较晚的，很多大型的网站进行过的，UC还在进行着。UC在人际交流层面，是很滞后的。这个呢，会带来一些习气，其实这个不是我们能够选择的。我们能够确认的就是我们自己，我们选择不了外面的环境，不管什么样的条件，一个儒者要去展现他的内心世界。外在的环境总是在发生变化，而儒者有他一定之规，永不动摇的东西。我们的学堂，最先成立的学堂，从网络上开始，但是我们不会止于网络，网络只是我们传播的手段之一。

下面还是说具体的事情，我的态度是无可无不可，为学堂的发展，为传播儒学，大家觉得怎样好就怎样办，静远学堂会中断一段时间，12月26后以后会停止，大概会停两星期。以前是我和UC管理员联系，以后大家考虑一下怎么做。关于学习，学习的内容方法，我们得真正的为此花费一点心思，怎样学的更好，你们能不能当作一个学堂，当做自己一个很重要的学习的补充，还是当一个消遣的方式？一分敬意一分收获。你怎样对待学堂，怎样对待儒家文化，会影响你的收获，我们讲礼的时候讲“一分敬意一分收获”，大家绝大多数学友认为静远学堂应该办下去，我们共同贡献出自己的智慧。如果在现实中有这样一个学堂，我们都要珍惜和维护，没有了学堂就没有了我们自己的学习园地，这不是小事，没有学习园地是小事吗？我不会自剪羽翼。静远学堂也好，尚友学堂也好，都是我们飞翔的翅膀。

[此贴子已经被作者于2007-12-22 21:56:52编辑过]

飞雨

时　　间：2007年12月23日 星期日

最高人数：14人

读书内容： 《孟子》公孙丑章句下

讨论内容：学堂今后如何发展

[此贴子已经被作者于2007-12-24 0:45:40编辑过]

心光明媚

时　　间：2007年12月23日 星期日

最高人数：14人

读书内容： 《孟子》公孙丑章句下

讨论内容：学堂今后如何发展，学习内容，学友作为，存在经验和问题。

如海老师发言：

今后学友们对学堂事物要考虑更多一些。孟子说：“必有事焉”。比如学堂日志，是学堂的文字历史，要持之以恒的记录下来，对我们来说似乎也不是容易的事。我们需要总结，调整自己。我希望从08年我们都进入一个更高的层次。这是和学堂的安排联系在一起的，我们要有更自觉的状态对待自己的精神世界。也可以说悠悠万世，唯此为大。一句话 学堂是大家的，群策群力。学堂办学的方法，经验需要大家去探索。今天集中把明年的规划，规范 清晰地表达出来。

一是学堂形式，内容。二是团队建设，三是存在问题。欢迎大家各抒己见，这里没有对错。我们要为学堂做出自己的贡献，因为这是我们共同的环境，我也呼唤每个会员把这个表现出来。

一刀观点：总结自己学习特点可能过于形而上了，具体事务做的不足，学堂日志写的少，值得检讨，今后多做。这个也是种学习，属于小学功夫。学习方面呢，不是太明确。

飞过观点：学习体会和反思认为完善也是发展，学堂首先应该在时间上进行更好的安排。如在学论语、孟子时讨论话题尚可和文本内容结合，但有时就没有。经文的学习要更加系统化，每周有每周的进度每月有每月的进度，呈阶段性阶梯型比较好。老师教的更有针对性。此外，从自身要大处着眼小处着手。一个最系统完整的学习要有条理性，对中级班，学习要有规范性。所以在时间上安排要明晰，我们学习是为了生命的完整性，那也要对每一个阶段总结。一个阶段过去，要上升到下一阶段，有回顾总结展望。有一个清晰的把握，一起学习，一起 把握，这是我们学友间心灵的交流。先回头看，再向前看，对我们的学习有帮助。读书讨论结合紧密些，经史合参。咱们有学习的时候尽量表现出在学习的状态。不要内秀不发言，这样对老师对我们学习状态的掌握不利。不ersonName ProductID="利于" w:st="on">利于ersonName>老师因材施教。

绿衣观点：三年来学堂是我生活中不可缺少一部分，我感觉到很多学友和自己都在进步。我们这些人是最幸运的，这比在网络上做任何事情都重要。我觉得感受到自己高贵的人性是最快乐的，尤其接触了这么好的老师，遇见这样一个点燃我们精神之火的人。他的奉献 和思考值得我们学习。也很欣慰遇见这样的学友，刚才谈到写日志，我觉得很重要，但是惭愧自己没有写过，原因是我下的较早。但是我想以后日志要落实到具体的人，每天专人负责。以后周五日志我来写。在此给一刀提个意见：要雷厉风行。此外我觉得三个房间会分散精力，我们如何把这两个学堂办好是当务之急。如果把那边做初级班的话，那么我们要在开始时去帮忙。老师为聊天室付出了这么多，我们不出一分力量实在不应该。儒学讲的是生命的完整性，这和知识的完整性还不同。

清淡观点：学堂发展，我一路看来真非常高兴，一直以来跟着先生和学友学习传统文化。我非ersonName ProductID="常感谢" w:st="on">常感谢ersonName>先生，先生是举着明灯来的。我计划 来到学堂 我会积极参加读书讨论，不断复ersonName ProductID="习" w:st="on">习ersonName>先生录音，复习和补课，要更加抓紧时间做更深的体悟。我一直是一个获益者，付出的少得到的多，以后尽量为学堂和大家做事。入道如箭 ， 必须要非常地勇。

偲 偲观点：以后学堂是几个我不清楚，我想要先做好两个学堂，初级班和中级班两个充分利用。初级班重在奉献，中级班踏踏实实提高。先做好两个，然后做好第三个。内容上，《孟子》《论语》《国史大纲》特别要加强史学，学史才可以明志。这是学堂风格。谈谈我自己的问题，自己最大问题不踏实，功夫做的不深不细。礼做的不细，比如昨天老师在麦上讲课，我就发广播。就会出现系统声音，ersonName ProductID="干扰" w:st="on">干扰ersonName>老师。和学友交流有时心急，有好为人师的嫌疑，会让别人感觉不舒服。以后争取跟上大家的步伐，把握好传播儒学时的度。

灵光观点：学堂的形式固定下来了，就是由老师指导我们学习。学习安排要有进度，细到每一章每一小节的学习方法。据我的体会，学完后，有些句子依然懵懂，理解深度不够。原因在注解的书学的不够。当然读经很重要，读经的注意力更重要，我们对经文的理解度不够，我们就选择四书章句集注或者南ersonName ProductID="怀瑾" w:st="on">怀瑾ersonName>先生的注解。南先生的心量超越了宗教的限制，对此我们要放下偏见。以后要周月有进度，读经的同时要读四书章句集注。读经千遍其意自现，但要读注疏。再读时要抽出专门时间读注疏。日志尽可能充实一些，提前告知写日志的人。房主掌握从事管理工作，我们要服从学堂安排，不要尔为尔，我为我。是老师的学养和人格魅力使我夹持于此，在学堂收拾身心。但我的能力有限，感谢一刀 为房间付出许多心血。一刀既有涵容之德，又要有是非之念。再次表达感谢他。我体会我们对国学的了解在深度广度上还是远远不够的，是老师给我讲了一些夯实基础的东西。我们对经典的理解还是不够，不少学友很勤奋，但要明白着力处。今天着力，明天得力。

归航观点：能够来到学堂觉得自己是非常幸运的，同时，自己想到在新一年里面，想到自己的一些打算，就觉得心里面沉甸甸的。感觉自己和大家的差距非常大，因为觉得要学的东西实在是太多，不仅是学，要悟的东西太多。知行合一是个漫长艰难的过程。一方面要跟着读孟子，一方面要补课。自己这几个月来，就是身体不太好，不能熬夜，不能很好地听课和交流，以后尽己所能为学堂做些事情。

心路观点：我想我们既然是一个团队，要有一个管理模式。世界各国的管理模式，能否运用于团队。在企业管理很实用，但不知道在学堂团队是否适用。老师每开一个学堂就给学堂订一个方向。可能会有三个房间，我的想法跟思思比较一致，是不是两个房间更合适一些。下面有了方向的话，就该有目标。尚友学堂的目的是发展新学员，静远学堂的目的是提升现在学员的素养。尚友是横向走，静远是朝深度走。07年到现在，一年了，刚才翻了一下会员的申请名录，2月以后申请的会员，还有个别都是原来和我们学习过的学友，3月以后就是新的学友。一年了，在会员申请名单里，留下的会员里没有更多的学友，尚友的横向发展，好像不是很尽人意，08年我们该考虑的是尚友的横向发展问题。2008考虑的是尚友的横向发展问题，静远纵向发展，国史我是没读好。学友们都在变化，确实学友都得到了提升。两个房间定一点目标，走纵向发展的深度。尚友可以适当订学习内容和计划，静远应该更严谨。是不是能对这一点，我们也定个目标。08年结束的时候，我们是不是可以算一下，看一看我们的完成情况。我们尚友学堂的目标应该是横向走，在08年是不是能有更多的学友跟我们在一起学习传统文化，方法就是，大家除了自己学习以外，是不是能够跟对传统文化有兴趣的朋友多交流一下。比如说每一个会员，应该在08年帮助一个朋友，对传统文化有兴趣的朋友使他能留在这。学堂日志的事情，我想我们也可以定一个目标，在做背景的时候，可以把我们的宗旨和目标打在这个背景上面。东方文化可以和西方管理模式相结合。

洵美观点：听了大家的设想。我一边记一边惭愧。我感觉从思路上还是向学精神上都远远赶不上大家。以前那段工作没有太尽心，或者说经验不足也有很大的关系。在这里向学友和老师道歉，我希望这个地方发展的更好。因为我毕竟是学堂的一员，几年来我也一直把这里当成自己的一个家。尽管以前许多事情没有做好，有的时候也表现得不像一个老学员，在这里表示惭愧和道歉。将来无论学堂定出什么样的规章制度，我都严格遵守。

墨白观点：我在学堂中，有几个榜样，历历是我担当的榜样, 飞雨是我读经的榜样，对学堂建设发展上心路是我的榜样，在学习的持之一恒上，小雨是我的榜样，学识渊博上灵光兄是我的榜样。一年来自己对待学习，不专心，不努力，时断时续。非常感谢老师和学友没有扔下我，和你们在一起，不管是无声还是有声的交流，对我而言都是最珍贵的记忆。在学堂具体事物上，希望新老学友携手共进，求同存异。另外在学习上我觉得主动性较差，我们太依赖老师了，缺乏主动探索精神。老师不在时，要依靠团队的力量，学友的交流非常重要，起码是会收获另一些东西。如果只是小学生一样的读书，然后等着老师讲，这个寻找的过程我们得到的太容易了。另外我们自己也要多读些相关拓展的书，希望老师能给我们划定一些读书范围。

如海老师总结：

一． 今后尽自己最大努力，给朋友们制定针对个人修习的计划，我们现在要走过那种泛泛而学的阶段了。

二． 学堂学习的内容和计划主要由我来制定和调整.

三． 学堂要有文字可循的规矩，我这个人很超脱，有时却未必超脱的了，学堂还是的有具体的规矩。我们定一下学堂的守则。

四． 对学堂管理和维护要互相配合，要形成一个自制的管理机制。这个机制要严谨一些，要有一个高效率的有能力的管理团队才可以，这一点我们请心路起草管理制度。以后我们在草案基础上在讨论商定。

[此贴子已经被作者于2007-12-24 10:52:26编辑过]

飞雨

时　　间：2007年12月27日 星期四

最高人数：2人

读书内容： 《国史大纲》引论

老师说这里暂时要关闭，大家都很伤感，呆在这里有种没有看住家的感觉。

心光明媚

时　　间：2007年12月28日 星期五

最高人数：15人左右(在静远学堂学习)

话题讨论：谈学堂的管理与今后发展

学友观点摘录：

飞过：自觉是学习的保证。在宣传上可以做一下定期的活动，活动围绕学习内容。我的理想是能遇见像老师这样的人，所以宣传主旨是宣传传统文化。发展要延续既有的风格，可以借时下传统文化热顺水推舟宣传。

姝叶：很惭愧没起到管理作用，我想把学堂风格做实了。可以用公共信箱把录音传上去，写日志的人，没听的可以继续学习。

偲偲：在网络上很难找到像学堂如此亲切的一群人，和我们的亲人一般，因为我们是追寻完整生命的一群人。我想管理上主要是自律和他律，重点放在自律上。主要把自己的功夫做好做细做密，把小学功夫补上，比如来人了递茶、读经。学儒是为己之学，但还是要上来交流，只是埋头读书是不够的。另外充分利用交流园地的学习心得，建议大家多写一点学习心得，所得所思都可以写上去。写日志的过程也是自我提高复习的过程，学而时习之，主要放在自律上。上次老师让两位学友制定了规定，学堂发展上那个新房间是官方房间总是受限，还是静远学堂这样的后花园比较好。四个五个房间只是现在精力不够，把这几个房间统一成立一个管委会，老师不在时可以正常运行。可以定期开会，不能总让老师做班长学习委员才做的事。老师设的密码99.希望我们的学堂能长久存在下去。

清淡：我觉得说的都很好，学堂要经常做总结。管理要从松散状态规范化。我个人认为管理的规章制度很重要，没有这个管理会很难凝聚，作为管理来说，正真承担管理责任具体是什么需要具体。每天日志要有两个人担当，多做点，多承担些。日志要争取去写。还有一个问题，学堂人数不多，原因要平时查一查，总结一下。我们除了静远这个后花园，尚友是窗口，我们要考虑，几个学堂要分布。

如果我是海老师：正像刚才思思，清淡，绿衣，飞过，一刀这些朋友所说的那样，我们的管理是有问题的。下一步，我想是我们该怎么做，要加强凝聚力，要有进一步的制度。现在有一个想法，我希望管理要自制。我希望我能专注地针对大家的学习来贡献自己的精力，我希望事务性工作由大家去做，希望有一个管理组织，班长建议心路。心路处事有主见，对儒学非常执着，对学友非常尊敬，处理关键问题有自己的决断。然后我们再选一些班委，刚才谈的内容都可以讨论，由班委会讨论，例会形成纪要。我们想的不仅仅是管理一个房间，想的是怎样弘扬儒学，要落实要去做要有具体措施。这方面，心路学友要付出多一点，这都是一种责任，大家知道。这种付出完全是一种个人的儒者襟怀的表现。我想把事情简单化，有想法有作为。一旦定下来大小规矩之后不可轻易更动，不要朝令夕改。我们是为了学习大家走到一起的，在我们这里就有小学功夫，很重要的一条就是管理。因为你面对的是人，背*的是儒学。我们先把网络管理做好，做稳妥一点，这里是我们的精神家园，每个人都有我们需要做的。每个人都要有需要热情的做的事，请洵美学友做副班长。接下来我会建议每一个学友制定我们新年的学习规划，大家可以把规划给我看，我再在你们每一个人的学习基础上，制定出个别培养计划。每个人的能力，兴趣都有所不同，这不是功利性的，只是自愿的，无论是做管理工作，为学堂思考问题，还是不做，我们都一视同仁。我看两位学友的规则要完善修改，我在时给大家加把劲，不在时学堂管理。总而言之：一切向上，卓有成效。这也是学堂发展到一定程度，必需要面对的问题。大家可以进一步讨论，看可不可行。如果可行就有心路挑头把框架搭出来。

洵美：我这些天在反思自己，郑重给大家道歉，再继续担任，心里很矛盾。（此时飞过说：德一,爵一,齿一,您都占了,还推辞啥呢。）我觉得自己还缺乏小学功夫上的磨练，不仅仅是学堂学了三年问题，我愿意先做好一个学友。然后在论及其他，我正处在一个自我反思的阶段上，学堂发展是一个宏伟计划，我们大家投入我们身心去做这个事。因该是德才兼备的人才有凝聚力，在学堂没有提高就该反思，我在这个心理状态不适合在核心管理团队做事。我真的很抱歉，（此时老师说：言重了。不必辞让。）但是我肯定会先学会做好一个普通学员。大家来这里都是为了提高自己的心性。

灵光：大家发言都很有道理，我想到一个外在问题，不知成熟与否。给大家汇报，学堂三年来因为老师的学养人格魅才得以存在，以老师的学养应该被更多的人知道。我反省自己，是不是用世心重，我们要申请多个学堂，多个学堂的管理和运作我还没有想好。房间气氛要宽松，但是房间的舆论导向在我们这里。我们学堂像打仗要有兵源。我们要和人群搭起一个桥梁，正是因为我们学习气氛很纯粹，所以人少。我没有因此动心，我因为更多的人不了解老师不了解我们学堂而遗憾。我们的志向不仅仅是为了人越来越多。是为己而学。但让别人来学更是为己之学。昨天晚上看到贝布托被炸死，我感受周围大小环境已经遭到什么境地！我们当然为己学，可是我们何时才叫学成？学习有止境？何时才能独当一面？我们纯粹讲读经，会和群众划开了，很多人喜欢唐诗宋词，中国文化，可以利用这个契机，在唐诗宋词中让他们捕捉到传统文化的信息，我们要架起这个桥梁。让兵源充足（此时飞 过说：良马有策,远道可致.贤士有合,大道可明）(0:26:39)

洵美：刚才灵光讲房间的弘扬和宣传，总觉得那样精力很分散。大家提出定期的去一个房间，大家集体出动，固定下来，协调一个聊天室，长期到那里去宣传。我们谈一个社会公共话题，用儒家观点谈，这个路子可以尝试。学堂安排我义不容辞服从。

绿衣：飞雨姐姐是最用功的，我先表态，我会帮助您的。我觉得，灵光的想法不成熟，当哪一年我们有成时，就会水到渠成。现在目标是做好当下两个学堂，现在不要再让老师负责那么多事物工作，做好一个学友该做的事。每个人都做好自己，读什么都没有读经好，因为形形色色的观点会干扰你。一句话：让老师安心地为我们传道。

心路： 我发现有些事不以人的意志转移的，灵光心情我很理解。让更多朋友走入传统文化殿堂。我有个想法：我们用传帮带的方式，我记得去年前年做室主时有更多的时间和新来朋友沟通。它是很有作用的，假如你发现房间有和你情投意合人你会时不时去看看，假如每一个人在这一年里结识一个新朋友。一年就会会员翻一倍。我们那时就会自然分房间，这个管理结构才符合人的心里状态。目前灵光说的这些，我还没想这个问题，我们所有学员都是平等的，只是分工不同而已。我们的团队要有相对的固定性，我们还有每天要做的事，责任到人。以前虽然提过分工，但是具体责任要求不具体，我是想每个月开例会。每天要有值班的，第一个月我和洵美管理。我们摸着石头过河。不能过于着急，心急吃不了热豆腐。灵光想法是必经之路，关键一个问题，我们这三年速度太慢了。

墨白：我非常赞同心路姐姐的留住人的办法。回顾自己初来学堂的几天，也是因为和心路姐姐几次夜半的交流，交流甚洽才会慢慢留在这里。我想我们的确要关注和新朋友的交流问题，要拿出一个儒者的仁爱和识见与他用心交流，交流从心开始才会长久，让别人感受到你心性中的温暖和吸引他的内在的东西。我到现在都记得和心路姐姐交流的那几个夜晚。我想如果没有那几次愉快的交流，我可能也会和许多人一样成为这个学堂的过客。就像我们喜欢来这里听老师讲，是因为老师的内在魅力，他所谈的东西唤起我们心中的善和力量，让我们认识到自己的精神生命，我们喜欢和这样的人在一起。我们既然是儒者，我想这也是实践儒者之道的方法，这样做才能真正留住人，要有一个儒者的影响力，一言一行即让他感觉到你和别人的不同，又让他能感觉到你的合宜得体，乐意和你交流。因此关注那些对儒学有兴趣的新朋友，抓住他们心性上与你共鸣的起点，多和他们沟通交流，只要你怀着平等之心，拿出儒者状态，其实与他们交流的同时也是对自己所学的坚定。如此，踏踏实实地可以在学堂内就留住一个人，而不是泛泛的去影响。每个管理如此去做，就能达到心路姐姐所谈的一帮一，一年会员翻一倍。

最后大家继续交流，一刀，心路姐姐一直交流到3：15分。

此夜当值珍重记忆！！

（抱歉，早上才发现日志贴到尚友学堂去了，请管理将尚友学堂的同内容帖子删去。）

[em04]

[此贴子已经被作者于2007-12-29 11:05:16编辑过]

心光明媚

时　　间：2007年12月29日 星期六

人 数：13

内 容：讨论学堂发展问题和具体内务。学堂管委会主持会议。

飞雨

时　　间：2007年12月30日 星期日

今天静悄悄。