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时 间：2007年8月19日 周日
读书内容:诵读《论语别裁》颜渊第十三
最高人数：10人左右
学习情况：一般。 我来的时候，约九点半，看到历历一个人在读《大学集注》。尔后，我上麦读《论语别裁之13》。有位新来的朋友叫归航读《大学》。十一点，我离开学堂，参与讨论会。
研讨话题：无。主要是讨论学堂发展的问题。情况如下：
一、去了一个叫“闪客启航”的聊天室，先和一刀、历历谈谈近期尚友学堂读书的人太少的问题。很快，洵美、心曲两位学姐过来了。因为18日晚出现了两个学堂同时出现讨论话题的现象（个人当晚上班），搞的两边人都很少，从而大大降低了学习氛围和弘扬国学的影响力。
二、大家引述先生曾经指出过：尚友的作用定位在弘扬上，用于接引初学朋友，为初级班。静远的作用，用于学员听课，深化对国学的理解及进一步提高自身国学修养，为中级班。两个学堂的的班长与管理都很敬业。
三，历历、一刀说，两个学堂同时开有话题，势必影响人数和人气。建议先生不来的的情况下，尽可能多到尚友那边。或至少挂个号也行。心曲、洵美说，有时要照顾大家内在的要求，即去哪个学堂，应该理解那是个人的意愿，不好勉强。有的学友，在学堂学习很久了，《别裁》读了两三遍了，论语大学原经读了很多次，所以就可能喜欢去静远学堂，读别的内容如《集注》，<国史大纲>。皆言之成理。最后就调和了一下方案：大家尽可能在尚友挂一个号，老师来了，我们都过去听课和讨论。
四，月圆来了一下，有事下了。洵美、心曲亦下。去静远堂，有偲偲和小雨在。又聊了一小会儿。灵光说，学习方面，先立己，后立人。这个次第和在大原则没有错。因此，要对在静远学习读书没有过来的学友要给予充分地理解。但尚友这边也要有人，这就要讲点奉献精神——其实，这仍属于“修己”。私下时，这边的管理要多用点功。有时人的确少，我们要反省自身修养和工作是不是有不到位的地方，再说，人多人少，不要过分影响自己的情绪——有时需要多耐一点寂寞。时凌晨一点，大家下。
灵光第一次写日志,没有经验.今天的日志,又有点难写.哆哆嗦嗦写完了.有不妥不处,接受批评.[em04]
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