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楼主: [咏风]

尚友学堂(1)日志

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发表于 2007-7-4 15:10:02 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月12日 周一

读书时间:19:00-23:00

读书内容:《大学》《孝经》

读书人数:掉了不知道

学习情况:良好

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发表于 2007-7-4 15:22:43 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月12日 周一

读书时间:19:00-23:00

读书内容:《大学》《孝经》

读书情况:

会员读书很积极,夜雨草堂的麦出现问题,数次上麦皆无声,但

是依然弃而不舍,其情可嘉!中午被三个视频吸引来的下雪朋友在午夜十分也参与读书,并为大家高歌两曲。(非常美妙的歌声,要是能留下来,以后的堂歌有人唱了)[em01]

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发表于 2007-7-7 23:33:59 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月7 日 周六

读书时间:19:00-23:00

读书内容:《大学》《孝经》

人 数:20

大家读书踊跃,有蠕蠕和郑重等新朋友上麦,前景喜人。

23:10 开始播放如海老师讲解《大学》


[此贴子已经被作者于2007-7-7 23:34:54编辑过]
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发表于 2007-7-8 22:05:21 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月8日 周日

读书时间:19:00-23:00

读书内容:《论语别裁》子罕第九

人 数:12

读书情况:依次序通读,一些新朋友加入,回家等上麦读书,非常认真。洵美姐姐一直在发读书题目,很是辛苦,望大家分担.

[em17]
[此贴子已经被作者于2007-7-8 22:06:36编辑过]
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发表于 2007-7-11 19:13:56 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月10日 周二

读书时间:19:00-24:00

读书内容:《孝经》

人 数:24

读书情况:见2学堂春山姐姐的记录。

今天尤其值得记念的是,给世人展示了儒学的魅力、志于学儒者的状态,管理队伍有礼有节、温文尔雅、整齐划一。给大家献花~~

[em23]
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发表于 2007-7-15 19:40:08 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月14日 周六

读书时间:19:00-23:00

读书内容:《孝经》《大学》

人 数:15人左右

读书情况:大家读书很认真,尤其飞雨已经试着背诵《孝经》了,学友们努力哦!历历的女儿也上麦读书,很可爱,儒学后继有人!11半后,白丁开始出话题讨论。信难,恒也难,加油!

[em10]
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发表于 2007-7-19 22:08:00 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月18日 周三

读书时间:19:00-23:00

读书内容:《论语别裁》泰伯第八,子罕第九

人 数:大概8人左右

读书情况:我来的较晚,当时白兔,灵光在读书,灵光建议大家在读的同时,可以就《论语》或《论语别裁》内容进行讨论,这样不是死读书,还可以加深对经文的理解(我觉得讨论同时可以提高1房间的人气吧)。

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发表于 2007-7-20 20:57:11 | 显示全部楼层

2007年6月19日 周二晚上11点左右尚友学堂因所谓人气问题被新浪UC关闭。

2007年6月20日 在简约的朋友的房间-数字空间举办乔迁晚会。举家寄居于数字空间。

2007年7月初 一刀申请尚友学堂受阻未获批准。

2007年7月20日中午15点左右 由简约的朋友柳暗花明协助申请免费的尚友学堂成功。

今天是个可喜可贺的日子!!我们几经周折又有了自己的家,令人感慨万千!!


[此贴子已经被作者于2007-7-21 0:34:57编辑过]
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发表于 2007-7-20 23:05:36 | 显示全部楼层

真诚感谢简约的朋友柳暗花明先生以及其他各位朋友的鼎力相助!

由衷赞叹老师与诸位学友百折不挠之精神!

岁寒,然后知松柏之后凋也!

干杯!

[em10]

时间:2007年7月20日

读书时间:晚8:00~~晚11:30

读书内容:庆祝重建精神家园,学友们化妆为阿拉伯先生与女士通读《论语》,读至《宪问第十四》,请如海先生猜测学友名字,先生目光如炬,一一猜出,真真厉害!

人数:15人

读书情况:认真投入,有条不紊

[em01]
[此贴子已经被作者于2007-7-21 12:42:23编辑过]
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发表于 2007-7-22 20:09:23 | 显示全部楼层

时 间:2007年7月21日 周六

读书时间:19:00-24:00

读书内容:《论语》

人 数:23人左右

读书情况:采用连珠读法,每人三段,通读论语一遍,老朋友非常踊跃,还有新朋友参加。飞雨、小雨、简约、气象读得很好,得到老师表扬,简约咬字最准,值得大家学习。

讨论话题:谈谈读经感受

大家看法:今天是学堂试运行第二天,感觉这样的连珠读法很过瘾,能提高读书兴趣,还可集中注意力。读书中还存在许多问题,如读音、读法,功夫还不够。

如海老师看法与建议

1、读这个字时不知道有下个字,每个字都要立在那里。连珠法只是一个读的形式,真正向里面走,是这样读法。

2、既然弘扬传统文化,就要严谨一些。从字音开始表现出来,尽量要求每个字都读准字音不是当知识来讲,是当小学来讲,是当洒扫应对进退的功夫来讲。字音读准,并不是为了知识的正确,是为了单提起一个人状态。谁的状态怎样,一听就知道,这里听的是功夫。

3、不是边读边想,不是读的时候,心里讲给自己听,读的时候不要去想,全神贯注在这个读音上。有人说是走形式,此时此刻就是走这个形式,这是小学功夫。它给你的帮助收获不是知识论方面的,它会带来身心两方面的愉悦。

4、读的时候有的朋友字音咬的不准,其他朋友要指出来,朋友是“以文会友,以友辅仁”,强调一点,别人帮助我们,绝不能感觉别人瞧不起我了,别人帮助我了,是给我一种恩慧,要有感恩之心。

5、标志的佩戴一定要统一,希望说的是最后一遍,学友们要互相提醒。孔子说“出门如见大宾”,凡是团队里的朋友,无论是静远学堂还是堂友学友,当你出现在学堂里就要“如见大宾”,这样你才有一点点进步,不然的话还是一场空言语。

6、别人读时,自己要跟着读。

[此贴子已经被作者于2007-7-22 20:50:51编辑过]
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